LE PRINCIPALI AREE DI MANIFESTAZIONE DEI DSA

Eccoci alla terza puntata alla scoperta dei DSA!
Oggi parliamo delle aree di manifestazione di questi disturbi. Questo argomento tornerà utile quando andremo a vedere quali sono i Disturbi Specifici dell’Apprendimento.

  

Ma vediamo le vostre risposte.

 Quasi tutti avete indicato la lettura (97%). Molti di voi hanno anche indicato calcolo, scrittura e grafia. Le altre due opzioni con una buona percentuale di voti sono attenzione e automatizzazione dei processi (verbi e tabelline). Ci siamo quasi, perché le risposte esatte sono lettura, calcolo, scrittura, grafia e automatizzazione di processi (quindi bravi!).

C’È UN’ETÀ PER I DSA?

Ciao!

Dopo aver spiegato brevemente cosa sono i Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), oggi vediamo se c'è un'età in cui questi disturbi si manifestano.

Prima però, vi mostro un grafico che riepiloga le risposte, inserite nel questionario, su questo argomento, .

Come si può notare, molti hanno associato i DSA all'età dello studio, soprattutto ai bambini (parliamo di elementari).

Meno della metà ha inserito adulti e anziani tra le figure che possono essere soggetti a disturbi dell'apprendimento.

A questi ultimi, bisogna aggiungere un 14% che nella risposta ha indicato come fasce d'età bambini, ragazzi e giovani, ma ha poi specificato che, secondo loro, è un disturbo che rimane per tutta la vita.

COSA SONO I DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO?

Ciao!
Con questo articolo inizia la formazione! 

Partiamo dicendo che, come dimostra il grafico tratto dall'analisi del questionario, molti di voi avevano già sentito parlare di DSA.

E' un dato confortante e da non sottovalutare! Sicuramente, la stessa domanda posta 4-5 anni fa non avrebbe dato gli stessi risultati.

Infatti, a differenza di altri Stati (come ad esempio i paesi anglosassoni), in Italia soltanto negli ultimi anni sono state approvate leggi a riguardo (come la legge n°170 dell'8 ottobre 2010). 

LA VOSTRA CONDIVISIONE E' FONDAMENTALE!

Ciao a tutti!

Ci siamo! Le vacanze sono finite ormai da una settimana ed ognuno ha ripreso le normali attività ed abitudini.

E da venerdì inizieremo a sensibilizzare veramente sull'argomento dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento.

Partiremo dando risposta alle domande del questionario che ci permetteranno di avere le basi nozionistiche necessarie per capire al meglio (anche svolgendo alcune attività) come si sentono i soggetti che hanno questi disturbi.

Ho aspettato così tanto prima di iniziare la fase di "formazione" principalmente per 3 motivi:

1- Era importante riuscire a pubblicizzare il progetto, fuori dalle mie e vostre amicizie di facebook;

2- E' stato lasciato del tempo aggiuntivo per compilare il questionario on line (ne ho già parlato abbastanza, e per chi volesse saperne di più, basta leggere il post precedente);

3- Era necessario far passare le vacanze e aspettare il ritorno della routine (soprattutto a livello di orari).

Mentre attendevo il momento giusto, ho continuato a raccogliere materiale per la tesi...E sapete cosa ho scoperto? Solo il 15% dei fan di una pagina ricevono le notifiche o vedono il post sulla propria bacheca! Allora, sono andato sulla mia pagina e ho fatto questo calcolo: 162 X 15 : 100 = 24,3. Questo significa che, molto probabilmente, solo 24 di voi riescono a vedere quello che viene pubblicato nel gruppo!

E' per questo che colgo nuovamente l'occasione per ripetervi che ognuono di voi è fondamentale per il progetto e quanto sono importanti le vostre CONDIVISIONI del materiale pubblicato sul gruppo di facebook, nel blog o su youtube!

Se il progetto otterrà anche solo dei risultati minimi sarà anche merito vostro!

Grazie del vostro interesse e del vostro appoggio!

Ci sentiamo venerdì e....Condividete! ;)

L'IMPORTANZA DEL QUESTIONARIO

Ciao a tutti!

Siccome mi piace motivare le proposte che faccio, ho deciso di scrivere questo articolo per spiegarvi il motivo che mi ha spinto a somministrare un questionario a tutti voi che avete aderito al progetto.

Partiamo da un definizione abbastanza generale (che non fa mai male ;) ): il questionario è uno strumento utilizzato per raccogliere informazioni, sulle quali è possibile poi costruire una matrice dati ed effettuare delle analisi, utili per capire in che direzione muoversi.

Il progetto è partito quasi un mese fa. Il numero di "iscritti" (si spera solo per il momento) si è stabilizzato. Quindi, si è creata una base solida con cui poter entrare in relazione in modo attivo. 

Ma per capire le esigenze, cosa può interessare e per vedere quali sono le conoscenze iniziali sull'argomento su cui il progetto vuole sensibilizzare, cioè i "Disturbi Specifici dell'Apprendimento", è necessario raccogliere informazioni.

Ed è proprio qui che entrate in gioco VOI! Siete VOI il punto d'appoggio sul quale faccio affidamento. Saranno le vostre risposte sincere, date attraverso il questionario che mi permetteranno di capire cosa è meglio fare e quale strada prendere.

Senza le vostre risposte e la vostra partecipazione, le difficoltà aumentano...

Come già detto, mettendo "mi piace" per me siete diventati collaboratori del progetto. Perchè è proprio questo il bello del Web: ti permette di seguire qualcosa, ma anche di farti promotore (portavoce) di quello che segui (condividendo, commentando, parlandone), di dare consigli, scrivere la tua opinione, di farti sentire!

Detto questo, cliccate qui per accedere al questionario e vi ringrazio per avermi dedicato (anche oggi) parte del vostro tempo!

Ciao!

BENVENUTI!

Si parte!

Il progetto PICCOLI ERRORI inizia a muovere i suoi primi passi.

Sensibilizzare su una tematica come quella dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento non è cosa facile, come non è facile riuscire a mischiare divertimento e serietà. Ma l'unico modo per scoprirlo è provare!

Prima di tutto, mi sembra giusto ringraziare in anticipo tutti coloro che decideranno di intraprendere questa avventura: comunque andrà, grazie a voi sarà possibile sperare di dar vita ad un'idea!

Ringrazio anche tutti coloro che mi hanno incoraggiato ed aiutato a rendere concreto il progetto.

In questo primo post voglio solo ricordare che sono sempre disponibile a ricevere aiuti, domande, consigli e critiche costruttive perchè ho ancora molto da imparare per quanto riguardo l'ambito comunicativo e quello dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA).

Ecco il link che porta al trailer del progetto: http://www.youtube.com/watch?v=dOwFb-RWIPs

Fate sapere se l'idea vi piace e condividetela con i vostri amici.  

Grazie a tutti e spero che questa possa essere una bella esperienza anche per voi!